中大回應(yīng)"師虐生"教授已向?qū)W生道歉
艾云燦教授（圈中所指）在學(xué)術(shù)研討會中。
前日（4日），中山大學(xué)論壇“逸仙時空”赫然出現(xiàn)一個帖子《中山大學(xué)微生物專業(yè)艾云燦教授：請您不要再害人了好嗎？》，發(fā)帖人“傷心博士”以該教授所帶研究生的身份，揭發(fā)導(dǎo)師幾大“罪狀”，包括打罵學(xué)生、對想要轉(zhuǎn)導(dǎo)師的學(xué)生打擊報復(fù)等，帖中有名有姓，言辭激烈，在學(xué)生中引起一片嘩然。
昨晚7時許，中山大學(xué)在其主頁上發(fā)布對此事的調(diào)查通報，表示“艾云燦教授對所有實驗室成員包括自己的要求都非常嚴格……艾云燦教授本人也承認，自己以粗暴的方式對待學(xué)生是非常錯誤的，他已向?qū)W生道歉?！?/p>
這一學(xué)生網(wǎng)上“狀告”導(dǎo)師的事件以導(dǎo)師道歉結(jié)束，似乎代表著學(xué)生的勝利。然而也有來自學(xué)生的聲音表示，導(dǎo)師嚴格要求學(xué)生并沒有錯，這一事件絕不能成為導(dǎo)師對學(xué)生松懈放任的“導(dǎo)火線”。
文/本報記者 盧文潔、徐靜
關(guān)于艾云燦：以嚴格、傲氣著稱
因為學(xué)生一個帖子，艾云燦在網(wǎng)上“一夜成名”。實際上，身為中山大學(xué)有害生物控制與資源利用國家重點實驗室?guī)ь^人，艾云燦的“傲氣”是出了名的。記者搜索到他在個人簡歷上的座右銘：做人自然大氣，處世換位思考，治學(xué)踏實嚴正。
艾云燦對學(xué)生的嚴格與高要求，從他2006年對一名女研究生的回信中可看出。該研究生被艾云燦“判”延期畢業(yè)，后來向老師道歉，但艾云燦不接受。艾認為，該女生存在“家教問題”，而作為研究生導(dǎo)師“我從來不愿意去管教學(xué)生存在的家教缺陷，我只盡責(zé)盡力地做好‘專業(yè)’責(zé)任，我從嚴要求學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練品質(zhì)。”
昨晚7時許，中山大學(xué)新聞中心在其中大主頁上發(fā)布了對此事的調(diào)查通報。駱昌威 攝
中山大學(xué)《“關(guān)于網(wǎng)友傷心博士所發(fā)〈中山大學(xué)微生物專業(yè)艾云燦教授：請您不要再害人了好嗎？〉一帖調(diào)查情況的通報》摘登：
調(diào)查小組了解到，帖中所描述的情況有一定根據(jù)，但也有部分內(nèi)容與事實有出入。（如文中提及一位同學(xué)“要求以碩士畢業(yè)不被同意。自己要求退學(xué)”，事實是該同學(xué)因其家人要求繼承產(chǎn)業(yè)而主動提出退學(xué)。艾教授考慮到他已有多年的科研積累，現(xiàn)在放棄比較可惜，因此建議其以碩士學(xué)位畢業(yè)。又如，“學(xué)生父親下跪”一事，與事實不符。等等?！?/p>
艾云燦教授有較高的學(xué)術(shù)追求，對所有實驗室成員包括自己的要求都非常嚴格，每天都親自動手做實驗到很晚。因為承擔(dān)多個國家重大課題，艾教授科研壓力非常大，由于缺乏與學(xué)生的有效溝通，教學(xué)方式過于簡單，導(dǎo)致跟部分同學(xué)關(guān)系緊張，對個別同學(xué)采取了粗暴的對待方式。艾云燦教授本人也承認，自己以粗暴的方式對待學(xué)生是非常錯誤的，他已向?qū)W生道歉，并表示愿意再次為此道歉?！?/p>
記者調(diào)查：一波三折的求證過程
“傷心博士”所發(fā)帖子掀起軒然大波，里頭涉及的人和事眾多，有多少是真？多少是假？帶著這些疑問記者展開多方采訪，過程也歷經(jīng)一波三折：
第一波：
研究生：確實聽說艾云燦很“厲害”
前日，記者試圖聯(lián)系艾云燦指導(dǎo)的研究生求證，因種種原因未能如愿，最后采訪了生命科學(xué)學(xué)院的其他研究生。
據(jù)生命科學(xué)學(xué)院的一位研究生介紹，平時確實聽說艾云燦很“厲害”，還對文章中提到的幾個當(dāng)事人的情況給予確認。
“盡管有人選擇艾老師的課，但是很少有堅持到最后的?！币晃凰哪昙壉究粕榻B。而另外一位同學(xué)則有些憤怒，他說自己通過電子郵箱申請艾云燦的實驗課，“但艾老師說，你的成績我看了，還不夠格到我這上課?！?/p>
學(xué)院回應(yīng)：帖子部分是事實
就此事記者聯(lián)系上中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長徐安龍，他說前天學(xué)院已展開專門調(diào)查，召集學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、艾云燦以及艾云燦所有在讀學(xué)生開會，一一核實帖子內(nèi)容。徐安龍說：“帖子里有部分是事實，但也有很多情緒化的措辭和張冠李戴的內(nèi)容，使人看了容易產(chǎn)生混淆。還有一些是失實的。”記者問其中哪些是事實，徐安龍沒有進一步詳細說明。徐安龍說，出于愛護學(xué)生，學(xué)院對此事一定調(diào)查到底，如果發(fā)現(xiàn)帖子所言確是事實，將做出嚴肅處理。學(xué)院將盡快就此事對全體學(xué)生做出正面回應(yīng)。
第二波：
“艾云燦”：回帖將追究法律責(zé)任
昨日凌晨2時多，天涯論壇上出現(xiàn)一個署名“艾云燦”的帖子稱“就帖子中所有列舉的所謂‘事實’，本人一概不承認，如有必要，將追究造謠者法律責(zé)任?！?/p>
學(xué)院回應(yīng)：“艾云燦”非艾本人
昨日，記者再次致電中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長徐安龍，他說天涯論壇上署名為“艾云燦”的網(wǎng)友并非艾云燦本人，以“艾云燦”這個id所發(fā)布的帖子也是其他網(wǎng)友所為。
“我和校方領(lǐng)導(dǎo)找艾云燦老師談過話，他已經(jīng)承認自己對待學(xué)生的方式有錯誤，也在深刻反省，但這不表明帖子里說的都是事實。實際上，老師有時采取一些比較粗暴的方式，背后是有原因的，是學(xué)生做得不恰當(dāng)?！毙彀昌堈f，昨天下午，學(xué)院找來艾云燦所帶的研究生，尤其是帖子里提到的學(xué)生，一一談話核實，已基本摸清了事情的脈絡(luò)。
第三波：
中山大學(xué)正面回應(yīng)
昨晚7時許，中山大學(xué)新聞中心在中大主頁上發(fā)布了“關(guān)于網(wǎng)友傷心博士所發(fā)《中山大學(xué)微生物專業(yè)艾云燦教授：請您不要再害人了好嗎？》一帖調(diào)查情況的通報”，并要求全體教師要“引以為鑒，在嚴格治學(xué)的同時，要更加注意尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、善待學(xué)生；更加注意教育的方式方法。希望大家共同為大學(xué)營造一個師生和諧的治學(xué)環(huán)境?！?/p>
中大師生大討論
在目前的中國高校，研究生都叫自己的導(dǎo)師為“老板”。“傷心博士”對自己老板艾云燦的這種怨言，其實是研究生與導(dǎo)師矛盾的一種爆發(fā)。
研究生：不能畢業(yè)也應(yīng)反省自身
帖子在網(wǎng)上流傳后，網(wǎng)友在回復(fù)中大多數(shù)都是非理性的謾罵?！岸家幻娴沟亓R老師”，中山大學(xué)研究生呂斌說：“弄清老師的表現(xiàn)到底是道德人品問題，還是嚴格要求學(xué)生，這是事件的關(guān)鍵?！彼f目前研究生教育中確實存在要求過于寬松的現(xiàn)象，如果是因為這位老師對學(xué)生要求很嚴格而導(dǎo)致許多同學(xué)不能畢業(yè)，那么“并不僅僅是這些未畢業(yè)的同學(xué)，所有的中國研究生都應(yīng)該反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。”
碩士生導(dǎo)師：不能導(dǎo)師一人說了算
中山大學(xué)碩士生導(dǎo)師黃老師表示，研究生導(dǎo)師在培養(yǎng)學(xué)生過程中有很大權(quán)力毋庸置疑，但在評判學(xué)生是否達到畢業(yè)水平上，不能由導(dǎo)師的“一言堂”決定，而這恰恰是這次事件中的首要關(guān)鍵點。
黃老師說，現(xiàn)行機制下，導(dǎo)師斷定學(xué)生是否達到畢業(yè)水平，存在一定的不合理性。因此，他認為對于研究生是否已經(jīng)達到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該確定一種評價機制，而不能由導(dǎo)師一個人認定。 (作者: 盧文潔、徐靜)
來源：廣州日報
