青少年中普及奧林匹克知識(shí)
奧運(yùn)期間，北京市組織48萬學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀看奧運(yùn)會(huì)比賽，近兩萬名“同心結(jié)”學(xué)校的師生到賽場(chǎng)為與其結(jié)對(duì)國(guó)家或地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員加油助威。國(guó)際奧委會(huì)名譽(yù)主席薩馬蘭奇曾經(jīng)說：“體育與文化、教育相結(jié)合，是奧林匹克的精髓。”正如薩翁所愿，奧林匹克教育已經(jīng)在中國(guó)扎根。
將奧運(yùn)內(nèi)容融入中小學(xué)課程
“劉翔因傷退出比賽，令人遺憾。但我們應(yīng)該保持寬容的心態(tài)，為他的勇氣而加油！”8月18日，北京市望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)（1）班羅雪瑤在自己的記錄本上記下“奧運(yùn)最遺憾的事”。
奧運(yùn)會(huì)開幕以來，除了現(xiàn)場(chǎng)觀賽，羅雪瑤一直在收看奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播，這不僅是因?yàn)樗矏圻\(yùn)動(dòng)，還在于這是一項(xiàng)暑假作業(yè)。據(jù)了解，望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校今年暑假布置的實(shí)踐作業(yè)，學(xué)生人手一冊(cè)《我心中的奧運(yùn)記錄本》：每個(gè)學(xué)生都要把自己認(rèn)為最精彩的一場(chǎng)比賽記錄下來；介紹一位為國(guó)爭(zhēng)光、勇奪金牌的奧運(yùn)健兒；并自己評(píng)選“心目中的奧運(yùn)之最”?！斑@是我們進(jìn)行奧林匹克教育的一種方式，讓孩子們?cè)谟^看奧運(yùn)的過程中，既感受奧運(yùn)的拼搏精神，也歷練自己的品格?！崩蠋熍＠蛘f。
與望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樣，許多學(xué)校在教學(xué)中廣泛開展奧林匹克教育，為青少年學(xué)生提供參與奧運(yùn)、體驗(yàn)奧運(yùn)的廣闊平臺(tái)。崇文區(qū)廣渠門中學(xué)開設(shè)了“自助餐式體育選修課”，將奧運(yùn)項(xiàng)目和中華傳統(tǒng)體育融入學(xué)校的日常體育課程中，使同學(xué)們?cè)趨⑴c體育鍛煉的過程中感受奧林匹克精神。經(jīng)過呼家樓中心小學(xué)師生們的共同努力，第一套以奧運(yùn)五環(huán)的顏色為色調(diào)，以奧林匹克知識(shí)、奧運(yùn)歷史、奧運(yùn)項(xiàng)目、奧林匹克精神四板塊作為四個(gè)花色的主題撲克牌2006年4月問世，并向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局申請(qǐng)了專利。這套撲克牌已被國(guó)際奧林匹克委員會(huì)收藏。
北京體育大學(xué)管理學(xué)院副院長(zhǎng)孫葆麗說：“奧運(yùn)會(huì)只有16天，但我們不能僅僅停留在舉辦一屆高水平的奧運(yùn)會(huì)上，更重要的是奧運(yùn)會(huì)后如何把這筆巨大的精神財(cái)富留給青少年，并轉(zhuǎn)移到社會(huì)的其他領(lǐng)域中去?！?/p>
首創(chuàng)“奧林匹克教育示范學(xué)校”
2005年底，醒目的紅字金匾“北京2008奧林匹克教育示范學(xué)?！睊焐媳本┦?0所中小學(xué)的校門。在奧林匹克歷史上，用“奧林匹克”為一所中小學(xué)校命名，從未有過。如今，全國(guó)共有556所學(xué)校成為由北京奧組委、教育部和省級(jí)人民政府聯(lián)合命名的“示范?！?。
從命名之日起發(fā)展至今天，各個(gè)示范校以其突出的成績(jī)成為廣大中小學(xué)開展奧林匹克教育的典型，同時(shí)這些學(xué)校發(fā)揮著示范作用，將奧林匹克教育帶到周邊學(xué)校和社區(qū)，帶到偏遠(yuǎn)山區(qū)，帶到京外學(xué)校。
“奧林匹克教育示范學(xué)校遍布全國(guó)各地，這些不同類型、不同地區(qū)的示范學(xué)校作為骨干，輻射全國(guó)40多萬所中小學(xué)校?！苯逃炕A(chǔ)教育司副司長(zhǎng)高洪表示，奧林匹克教育已經(jīng)通過國(guó)家教育行政部門實(shí)施，納入了教育發(fā)展的體系，尤其是與學(xué)校課程建設(shè)相結(jié)合，奧林匹克教育不會(huì)因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的結(jié)束而中止。
國(guó)際奧組委人士認(rèn)為，“奧林匹克教育示范學(xué)?！笔潜本W運(yùn)會(huì)的首創(chuàng)，為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)史增添了一種新的教育模式，它將是北京奧運(yùn)會(huì)為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)史做出的獨(dú)特貢獻(xiàn)。
“中國(guó)在4億青少年中普及奧林匹克知識(shí)，這個(gè)數(shù)字是誘人的，這體現(xiàn)了奧林匹克精神的真諦，這證明我們?cè)谀箍频倪x擇是正確的。”這是國(guó)際奧委會(huì)主席羅格對(duì)中國(guó)奧林匹克教育活動(dòng)的高度評(píng)價(jià)。
（來源：人民日?qǐng)?bào)）
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