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10年前,“哈佛女孩”、“耶魯男孩”的“留學(xué)筆記”曾一度引發(fā)了出國讀大學(xué)的潮流;而如今,高中生已逐漸成為出國留學(xué)的主力大軍之一。在這些“小留學(xué)生”背后,是中國家長望子成龍的急切心態(tài),更是對國內(nèi)就業(yè)環(huán)境的無盡擔(dān)憂。
去國外讀高中
“為了讓孩子接受更好的教育,有個更好的未來,花多少錢送孩子出國我們都愿意。”9月10日,記者在濟(jì)南某留學(xué)公司遇到了從事個體經(jīng)營的市民張先生。雖然女兒目前還在上初二,但張先生已經(jīng)迫不及待地開始為女兒籌劃明年出國讀高中的事宜了。
張先生告訴記者,女兒學(xué)習(xí)成績不錯,之所以想送孩子出去,就是想讓她更早地見見世面,開拓開拓視野?！霸趪鴥?nèi)讀高中就是為了高考做準(zhǔn)備,學(xué)到的知識實(shí)際用途并不大,相當(dāng)于浪費(fèi)三年的時間;而國外更重視個人綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維的發(fā)展和培養(yǎng),這些都是國內(nèi)應(yīng)試教育所缺乏的。”張先生說。
而在前來咨詢的李女士看來,出國讀高中是通往國外知名大學(xué)的一條“捷徑”?！叭绻遗畠涸趪鴥?nèi)高考,恐怕連一般的二本都考不上?！崩钆柯犝f,“洋高考”門檻更低、壓力更小,在美國讀高中申請到知名大學(xué)的機(jī)會更多,“現(xiàn)在國內(nèi)就業(yè)這么難,在美國讀個好大學(xué),將來回國后就業(yè)也更加有優(yōu)勢。”
濟(jì)南啟德教育市場部的姜磊告訴記者,據(jù)啟德教育集團(tuán)“國際教育研究院”研究數(shù)據(jù)顯示,從2010年開始,留學(xué)機(jī)構(gòu)中申請海外高中的業(yè)務(wù)量猛增,2011年已經(jīng)占到了其業(yè)務(wù)總量的20%—25%左右。2011年,出國留學(xué)的高中及高中以下學(xué)歷學(xué)生所占比例已達(dá)25.5%,比前一年多出了將近6個百分點(diǎn)。這些學(xué)生大都未滿18周歲,有的甚至是去海外讀小學(xué)。而省城其他幾家出國留學(xué)公司,也同樣呈現(xiàn)出低齡留學(xué)的熱潮。
記者了解到,在2005—2006學(xué)年,我國僅有65名中學(xué)生持因私護(hù)照去美國讀中學(xué);而到了2010—2011學(xué)年,就有多達(dá)6725人到美國去讀中學(xué),5年增長了100倍。9月2日發(fā)布的《中國留學(xué)發(fā)展報告(2012)》國際人才藍(lán)皮書顯示,我國低齡留學(xué)人數(shù)仍在不斷激增中。
繞開高考仍不輕松
在國外讀高中,真的就能繞開國內(nèi)高考的巨大壓力輕松考入國際名校嗎?
濟(jì)南姑娘小丁早在2009年就遠(yuǎn)赴美國,成為一名“小留學(xué)生”。“高中就出國留學(xué),很大程度是受了周圍人的影響。”小丁說,父母一直對她給予厚望,眼看考入重點(diǎn)高中無望,周圍一些同學(xué)又紛紛選擇了出國,父母也不甘人后,把小丁送到美國。此后,父母一提及“我女兒在美國”,別人都會投來羨慕的目光。
然而,語言不通課程跟不上,只身一人沒有家人照顧,當(dāng)時年僅15歲的小丁,在美國體會到的卻是深深的不適與無奈。除此之外,沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也讓小丁感到了不小的壓力,據(jù)粗略計算,她的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)每年需30萬—40萬元人民幣。為了節(jié)省機(jī)票錢,3年時間她只回過一趟家。
繞過國內(nèi)高考的“獨(dú)木橋”,小丁的美國高中生活卻并沒有輕松很多。學(xué)語言、準(zhǔn)備SAT考試(學(xué)術(shù)能力評估測試,是高中生申請美國大學(xué)的重要參考)、參加各種社會實(shí)踐活動……盡管如此,小丁仍未如父母所愿申請到美國排名前50的名校,只是進(jìn)入了一所普通的州立大學(xué)。對于未來,小丁尚沒有明確的規(guī)劃,“畢業(yè)后應(yīng)該回國吧,只是聽說‘海歸’就業(yè)也不是很好……”
小丁說,像她這樣“被出國”的高中生并不在少數(shù),也都在心理和學(xué)業(yè)上承擔(dān)著不小的壓力,有的留學(xué)生甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。“對我個人來說,最大的好處就是鍛煉了獨(dú)立自主的性格和能力?！毙《√寡?低齡留學(xué)有利有弊,家長最好能根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行選擇。
低齡留學(xué)不可盲目跟風(fēng)
針對低齡留學(xué)越來越熱的現(xiàn)狀,南京大學(xué)匡亞明學(xué)院教授范紅軍表示,許多回國學(xué)生在學(xué)術(shù)能力、待人接物、處理問題等方面并沒有比國內(nèi)學(xué)生突出多少。“我接觸到的學(xué)生最終能夠考上美國常青藤盟校的大概有15%,能夠進(jìn)入美國前50名學(xué)校的有30%,這個比例并不高?！痹谶^于功利的思想之下,千方百計把孩子送出國也未必能成才。
“出國留學(xué)接受更好的教育本無可厚非,但中學(xué)出國顯然并不明智?！鄙綎|大學(xué)社會學(xué)教授王忠武在接受記者采訪時說,中國的文化背景及教育方式與西方差異很大,如果孩子過早出國,很有可能不適應(yīng)國外的環(huán)境。他建議中國學(xué)生高中以前應(yīng)在國內(nèi)打好基礎(chǔ),本科以后再出國讀研究生。
王忠武特別提醒,家庭教育投資過度存在一定風(fēng)險,“海歸”找不到工作的也有很多。另外,國內(nèi)許多用人單位在招聘時,更重視“第一學(xué)歷”,國外的學(xué)歷并不能代表一切。王忠武建議,除非有移民計劃,否則,高中以下階段的孩子出國留學(xué)都需要慎重考慮,“教育沒有絕對的優(yōu)劣之分,在國內(nèi)學(xué)習(xí)和出國留學(xué)都是成才之路,家長們一定要理性看待,不可盲目跟風(fēng)。”
(中國日報網(wǎng)英語點(diǎn)津編輯)
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